Mnoho lidí je přesvědčeno, že Total Physical Response je nejlepší způsob, jak se učit cizí jazyk. Toto přesvědčení nesdílím (tím netvrdím, že vím, co je nejlepší ), ale myslím si, že v některých situacích je velmi vhodná. Třeba, když máme učit pokyny v angličtině.

V učebnici Project 1 4th Edition, Unit 1B obsahuje velké množství anglických pokynů, které se mají žáci naučit. Jejich znění a překlad najdete v následujícím dokumentu.

Vytiskněte výše uvedené tabulky a nastříhejte je tak, aby každý žák měl jednu.

Pak čtěte jednotlivé pokyny a žáci je musí provést. Své pokyny zrychlujte. Žáci se mohou dívat do tabulky, aby se cítili bezpečně.

Pak nechte žáky číst a plňte jejich pokyny.

V další fázi žáci pracují ve dvojicích. Jeden dává pokyny a druhý je plní. Po pár minutách si vymění role.

Následující aktivity, už neodpovídají TPR, ale mně připadají užitečné. Žáci nadále pracují ve dvojicích. Jeden předvádí plnění jednoho z pokynů a druhý musí říci daný pokyn. Po chvíli si žáci role vymění.

V poslední fázi jeden žák čte český překlad a druhý jej překládá do angličtiny.