Někdy není třeba vymýšlet nic složitého a jen použít aktivity, které žáci znají. V následujícím pracovním listě jsem udělal právě toto. Na začátek pracovního listu jsem dal seznam slovíček, pak šneka, osmisměrku a křížovku. A teď jen doufám, že se žáci daná slovíčka naučí :-).
Vytisknětenásledující pracovní list pro každého studenta. Nejlepší by bylo vytisknout jej oboustranně.
Loading…
Reload document 
Open in new tab Na začátku čtěte slovíčka ze seznamu a žáci je opakují. Pak nechte číst žáky samotné a opravujte jejich výslovnost.
Od této chvíle žáci pracují samostatně a snaží se vyřešit jednotlivá cvičení.
Při své práci se mohou dívat do tabulky se slovíčky.
Celý pracovní list zabere žákům asi 15 minut.